O noso Samaín

Así de ben o pasaron os nenos e nenas de terceiro de primaria durante o Samain!

Fixeron manualidades (laberintos, monicreques, debuxos,...) escribiron receitas, decoraron vasoiras, visitaron o túnel do terror, fixeron un baile no patio, viron una peli e ata compartiron unha merenda. 

Preguntas 8 a 12 de repaso de Sociais tema 1

 8. Que ventaxes e que desvantaxes ten cada forma de representar a Terra?

 

	VANTAXE	DESVANTAXE
GLOBO TERRÁQUEO	Vese o plantea tal cual é.	Non se pode ver toda a superficie terrestre sen xirar o globo.
PLANISFÉRIO	Pódese ver toda a superficie terrestre dun vistazo.	Non se pode ver o planeta coa súa forma real.

                            

9. Que é un mapa?

É a representación dun territorio extenso ou mesmo de toda a superficie da Terra nunha superficie plana.

10. Que tipos de mapas hai?

- mapa físico: representa o relevo (montañas, os río, os mares os océanos)

- mapa político: fronteiras, paises, comunidades,...

- mapa temático: informan sobre un tema concreto (históricos, tempo, económicos,...)

11. Que é un plano?

É un debuxo que representa a tamaño reducido e visto desde enriba unha superficie non demasiado extensa.

12. Nomea e describe cada un dos métodos de orientación.

- Posición do Sol: Sae polo leste e ponse polo Oeste. 

- Observar o mofo e a vexetación: Se é de día podes ver que as zonas que dan ao norte teñen máis vexetación.

- Localizar a Estrela Polar: Se é de noite a Estrela Polar sinálanos onde é o norte. 

- O compás: É un obxecto cunha frecha imantada que sinala o norte.

- GPS: Indica a nosa posición a través de sinais que recibe de satélites que hai no espazo. Haino no móbil, tablet e nalgúns coches.

LENGUA TEMA 2: PALABARAS PRIMITIVAS Y DERIVADAS

 RECUERDA:

JUEGO PRIMITVAS Y DERIVADAS

REPASO DE TABLAS DE MULTIPLICAR

Estos días estamos repasando las tablas de multiplicar. Quizás estos recursos te puedan ayudar...

JUEGO MULTIPLICACIONES 

SEGUIMOS CO REPASO DE SOCIAIS TEMA 1: PREGUNTAS

 

 5 . Cales son os elementos do globo terráqueo?

-Polo Norte e Polo Sur

- Hemisferio Norte

- Hemisferio Sur

- Ecuador

- Eixe terrestre.

6. Define planisferio

É un mapa que representa toda a superficie  terrestre sobre un plano.

7.  Que elementos hai nun planisferio?

- Título

- Lenda

- Toponímia

- Marcas de orientación

- Símbolos convencionais

- Escala

PREGUNTAS DE REPASO DE TEMA 1 DE SOCIAIS (da 1 -4)

  1. Que é o movemento de rotación?

É o xiro que fai a Terra sobre si mesma, tarda 24 horas e da lugar o día e a noite.

2. Que é o movemento de translación?

É o xiro que fai a Terra ao redor do Sol. Tarda 365 dias e 6 horas, da lugar as estacións do ano.

3. Escribe o que saibas das estacións.

Inverno: Empeza o 21 de decembro ata o 21 de marzo. É a estación más fría do ano. Os días son máis curtos e as noites son moi longas.

Primavera: Do 21 de marzo ao 21 de xuño. Os días empezan a ser máis longos. Cada vez fai máis calor.

Verán: Do 21 de xuño ata o 22 de setembro. Os días son máis longos que as noites. É a estación de máis calor do ano.

Outono: Do 22 de setembro ao 21 de decembro. Cada vez fai máis frío. Os días son máis curtos que as noites.

4.  Define globo terráqueo

É a representacion da Terra nunha esfera.

TEMA 2 MATES: ESTIMAR

Ahora vamos estimar. Recuerda que es como aproximar pero además tendrás que sumar o restar. 

 

FICHA INTERACTIVA:FICHA ESTIMACIÓN

TEMA 2 DE MATES: Aproximar a la centena o a la decena más cercana

¡¡ VAMOS CON EL TEMA 2 DE MATEMÁTICAS!!

 

Puedes practicar haciendo estas fichas interactivas.

Ficha 1 aproximación

Ficha 2 aproximaciones

CHEGOU O MOMENTO FACER UN TEST PARA VER SE SABEMOS TODAS AS PREGUNTAS DE NATU

Hoxe deixo este pequeno test para que poidades autoavaliar os vosos coñecementos sobre o aprendido ao longo deste tema 1 de natu. 

Sorte! Seguro que o vades facer moi ben!

Test de autoavaliación.

ruleta de natu para repasar as preguntas

En clase usamos esta ruleta para que cada neno/a a faga xirar e teña que constestar a unha pregunta. Resulta ser moi divertido!

Déixovos o enlace a ruleta por se queredes empregala para repasar as preguntas na casa.

RULETA PREGUNTONA

Tema 2 Lengua: El sustantivo y sus clases

 Vamos a recordar las clases de sustantivos que hay con este vídeo:

Ahora haz este juego para clasificar los sustantivos y ver si has entendido lo aprendido en clase.

Juego clases de sustantivos

TEMA 2 LENGUA: El sustantivo Género y Número

¡¡ EMPEZAMOS TEMA NUEVO DE LENGUA!!

 Te propongo un juego. Tienes que clicar en los topos que tengan una pancarta con un sustantivo. Solamente debes clicar en los que llevan un SUSTANTIVO. Juego topitos

Vamos a recordar con este vídeo que es el género y el número del sustantivo.

Ahora practica lo aprendido con este juego:

Juego los sustantivos Género y Número

REPASANDO SUMAS Y RESTAS CON JUEGOS

 Te atreves a repasar las sumas y restas con estos juegos? 

¡¡CUIADADO!! Zombies, fantasmas y vampiros irán apareciendo en estos juegos de halloweeeeeeeeeeeeeen!

JUEGO DE SUMAS

JUEGO DE RESTAS

Repasamos a última parte do tema 1 de natu

 11. Que é unha conclusión?

Unha conclusión é unha explicación dos datos que obtivemos.

12. Que facemos si a conclusión é correcta? E se é incorrecta?

As conclusións permítennos comprobar se a nosa hipótese é correcta ou non. Se a hipótese é correcta, comunicamos os resultados da nosa investigación. Se non é correcta, debemos pensar noutra hipótese e volver a comprobala con experimentos ou observacións.

13. Que significa difundir a nosa investigación?

Difundir ou comunicar a investigación é dar a coñecer a todo o mundo os nosos resultados e conclusións. 

14. Que empregamos para resolver problemas complexos?

O pensamento computacional.

15. Cales son as técnicas máis empregadas no pensamento computacional?

As técnicas de pensamento computacional que máis se utilizan son as seguintes: descompoñer, abstraer, codificar, recoñecer patróns, crear algoritmos e comprobar.

Seguimos co repaso de naturais do tema 1

 6. Que é unha hipótese?

Unha hipótese é unha posible resposta a unha pregunta científica. 

7. Que podemos facer para comprobar unha hipótese?

Cando formulamos unha hipótese e non sabemos se é correcta ou incorrecta temos que comprobala realizando experimentos ou observacións.

Para comprobar as hipóteses, unhas veces realízanse experimentos no laboratorio, outras fanse observacións no campo.

8. Que son os datos?

Os datos son as informacións que obtemos observando ou experimentando.

9. Que tipo de datos existen?

• Os datos numéricos. Son datos que se expresan con números. Por exemplo: número de flores que ten unha planta, a temperatura dun líquido, o peso dun delfín. 

 • As observacións. Son datos que recollemos directamente a través da vista, do oído ou doutros sentidos. 

 • Os rexistros audiovisuais. Son as fotografías, os vídeos, os audios, etc. Por exemplo, unha gravación dos sons dos golfiños ou das baleas.

10. Que instrumentos empregamos para obter os distintos tipos de datos?

Para conseguir datos numéricos ás veces temos que empregar instrumentos de medida como os termómetros, balanzas, recipientes medidores,...

Para as observacións podemos utilizar instrumentos especiais como os prismáticos (para ver animais afastados), a lupa, o microscopio (para ver cousas moi pequenas), etc.

Para os rexistros audiovisuais podemos empregar unha gravadora de sons, unha cámara fotográfica ou una cámara de vídeo.

Repaso tema 1 de natu con preguntas

1. Quenes son os científicos?

Son as persoas que buscan respostas ás preguntas que nos facemos mediante un método especial: o método científico.

2. Que é o método científico?

Conxunto de pasos ordenados que nos axuda a encontrar explicacións fiables ás nosas preguntas.

3. Cales son os pasos do método científico?

 

4. Que tipo de preguntas non se poden contestar co método científico?

Non todas as preguntas se poden contestar utilizando este método. A ciencia non ten respostas para preguntas relacionadas cos gustos das persoas.

Por exemplo, por que che gusta máis o chocolate ca sopa? Tampouco pode explicar por que algo nos parece bo ou malo, belo ou feo, interesante ou aburrido. 

5. Cales son as fontes de información científica?

A información pode estar tanto en formato impreso coma en formato dixital e son: os libros de ciencias, os documentais, as guías. as enciclopedias, os podcast e as revistas de ciencias.

Practica compresiones lectoras

 Hoy te propongo que hagas unas compresiones lectoras con respuestas tipo test.

 Lee varias veces los textos prestando atención a las preguntas.

LECTURA 1

LECTURA 2

Concurso de Samaín no cole

 

JUEGOS PARA ORDENAR ALFABETICAMENTE

Juega y practica el abecedario usando el ordenador de casa (en tablet puede dar problemas y no funcionar bien). 

JUEGO 1: ORDEN ALFABÉTICO

JUEGO 2: LABERINTO DE ABECEDARIO

JUEGO 3: UNIR CON PUNTOS

Palabras con BL- ou BR-

 

acivro en galego (acebo en cast.)

Fai a seguinte ficha: 

PREME AQUÍ

Natu tema 1

A balea azul tema 1 naut

Tema 1 Sociais: Representación de la tierra

 

Actividade: elementos do globo terráqueo

Repaso problemas de mates tema 1

 Aquí tienes unos problemitas de matemáticas que deberás resolver con sumas o restas.

Dejo aquí las soluciones por si quieres corregirlos.

Mates tema 1: Números ordinales del 1 al 20

 Aquí podrás ver un vídeo para recordar los números ordinales. 

Recuerda: 

Te propongo estos ejercicios para repasar lo aprendido. 

Aquí encontrarás las soluciones.

Sumar cifras de dos y tres números

Para sumar cantidades que tengan distintos números de cifras deberás siempre colocar las cifras de las unidades unas encima de otras. Es decir cada cifra tiene su lugar (unidades, decenas, centenas) y la suma se realiza empezando por la columna de las unidades, de derecha a izquierda, y sumando las columnas en orden. 

Por ejemplo

833 + 70  se coloca de la siguiente manera:

Para practicar te propongo que hagas las siguientes cuentas en un folio o libreta. Al final de esta entrada podrás ver las soluciones y así corregir tus errores peeeero no hagas trampas!! Intenta hacerlo si mirar las soluciones. 

Acabaste? Ahora puedes comprobar si tus respuestas son correctas.